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I Feel Five | 名家陪宝贝学“绘读”(Week11)

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每周我们会邀请英语教学界的资深讲师,和我们分享英文阅读教学的小妙招——如何把绘本与读本巧妙结合并合理利用。


本期专家:
菲比老师
在儿童英语教学界服务超过25年
美国俄亥俄州大学英语教学硕士毕业
曾任外商出版公司编辑及教育顾问
大学应用外语系讲师

儿童英语连锁加盟体系师训部经理



绘本

I Feel Five

每过一次生日,孩子们就长大一岁。对孩子而言,长大一岁的感觉是怎样的呢?


在绘本I Feel Five!中,小男孩Fritz Newton超期待自己的五岁生日,因为他相信——四岁和五岁肯定会大大的不一样!

Fritz Newton想象着——到了五岁,我就可以自己系鞋带(tie his shoelaces), 可以吹口哨(whistle),可以弹响指(snap his fingers),可以在攀爬架子的时候每步爬2格(do monkey bars two at a time)……当我五岁时,就可以做好多四岁时不能做到的事,Fritz超级期待!

五岁生日的前一天,他早早就准备好了!他兴冲冲地吃了妈咪特制的生日松饼(Fritz ate birthday pancakes),穿上炫酷的超人披风(got his very own cape),为明天要做的生日派提前摘了苹果(pick apples for birthday pie)。


Fritz直到睡前还这么深深相信——明天我就五岁了,我肯定就会大大的不同!(I will be five and five will feel very different!)

生日当天一大早,Fritz兴奋地跳下床,大声宣告「I'm five!」第一件事——他急忙检查他的牙齿(He checked his teeth),看看牙齿摇了吗?第二件事,他看了看镜子里的自己(He stares into the mirror),好像没什么不一样……

唉?五岁的我就是这样吗?他觉得有点失望。爸爸妈妈祝他生日快乐,打开他的礼物(open his present)。哇! 是一双超配他超人披风的球鞋。穿上新球鞋,他又燃起了一丝希望:等待会儿到了学校,我就会有五岁的感觉了(I am the birthday king today of the class)。

在这一绘本中,孩子对长大的期待和兴奋跃然纸上。Fritz 后来发现,他还是不能「tie his shoelaces, whistle, snap his fingers, do monkey bars two at a time」。但是,当一个小女孩请他帮忙摘苹果时(Can you reach the apples?),他想了想,穿着他的新球鞋往上一跳,Yes, he can! 昨天他还要靠爸爸抱着才能够到树上的苹果呢!没错,他在不知不觉中长大了。

家长和孩子讨论生日话题时,可以用到书中提到的很多常见表达,例如: eat birthday cake, make birthday pie, open presents, sing birthday songs, crown the birthday boy/girl……此外,本书还很适合用来练习「can/can’t」的用法,例如:I can /can’t…(sing / tie my shoelaces, whistle / snap my fingers / do monkey bars two at a time)

“成长”是个备受关注的主题,所谓的「长大」是什么呢 ? 是新的牙齿开始长出来?还是能够从高高的地方跳下来?让我们陪伴着孩子,一起经历这段宝贵的时光,一起面对成长的烦恼与乐趣吧!


Classroom Activity
Charades

1. 老师先和学生练习动作,例如: sing / jump / ride my bike / tie my shoelaces / whistle / snap my fingers / do monkey bars two at a time…

2. 老师做出一种动作,然后让同学们根据这个动作进行对应的互动问答。例如:老师做出表示「snap your fingers」的动作,老师叫一个学生上前向全班同学问:「Can you snap your fingers ? 」学生根据自己的情况回答:「Yes, I can snap my fingers. / No, I can’t snap my fingers.」

3. 该学生选出另一个学生上前,代替自己继续提问。


Home Activity
Paper Scissors Stone

1. 妈妈和孩子一起练习动作,例如: sing / jump / ride my bike / tie my shoelaces / whistle / snap my fingers / do monkey bars two at a time…

2. 妈妈和孩子玩剪刀石头布,赢的人问:「Can you… (tie your shoelaces)?」输的人做出动作并回答:「Yes, I can / No, I can’t…(tie my shoelaces).」


读本

Lots of Dimes

「On his fourth birthday, Fritz Newton ate birthday pancakes, got his very own cape...Tomorrow Fritz will be five! And he is quite sure that five will feel not the same.」

这段文字来自绘本I Feel Five,我们从中看到包含长元音的单词有: ate,pancakes, cape, five, quite, sure, same。这些单词符合字母拼读中“Silent e”的规则,即:当一个音节中有2个元音并且以字母e 结尾时,字母e不发音,而第一个元音要作为长元音。针对上面这组单词,我们可以按照长元音进行简单归类,即——【a_e: ate, pancakes, cape, same】【 i_e: five, quite】【 u_e: sure】。


当我们指导孩子学习Phonics时,需要时常帮孩子做分类归纳与复习,这本Lots of dimes正可以发挥这样的功能。我们先来看看文中的句子吧!

原文如下

Eve has dimes. Mike has dimes.

Eve’s mom will take Eve and Mike.

Eve and Mike can ride in the van

Mike hopes for a red bike.

Eve has lots of dimes. Can Eve get a cat?

Mike has lots of dimes. Can Mike get a bike?

Yes, Eve can take the cat home and Mike can take a bike home.

我们应该怎样充分利用这个读本呢?带领孩子逐页读出句子,若遇见读不出来的单词,就鼓励孩子用Phonics 规则来尝试拼读。

我们可以循循善诱地问孩子这些问题: What are the vowel letters? What is the sound of i_e? What letter is this? Can you sound it out? What sound does the letter make? Can you say the sentence?

依此方式引导孩子朗读,并用口语讨论与图片相关的问题,比如:(p2) Who are they? Are they friends? What do they have in their hands?孩子读完后,将读本最后一页的「Final e」单词做归纳复习。

a_e:   take

e_e:   Eve

i_e:   bike, dime, Mike

o_e:   home hope

u_e:   cute

最后别忘了,我们还可以让孩子结合以前学过的相关单词,做整体综合复习。

读本套装



Lots of Dimes是Scholastic Decodable Readers Level C 的其中一本哦! 这一自然拼读套装系列按照难度划分为A-D四个等级,帮助孩子辨识单词,为以后的英语阅读打下扎实的基础。此处提到的C级套装适合已经接触过英语阅读的孩子使用,每套包括20本难度递增的读本。学习Phonics有什么窍门吗?其实,善用Decodable Books, 多读多练就是最好的方法。


Classroom Activity
Category Game

1. 老师将5个长元音分成五类,写在白板上,分别是: a_e, e_e, i_e, o_e, u_e;

2. 老师口头说一个单词,学生到白板前在对应的长元音下方写出单词,并读出来;比如,老师先说出单词dime,然后学生到白板前在i_e下方写出dime并读出dime;

3. 老师可以让学生进行分组练习或全班练习。


Home Activity
Listen and Identify

1. 妈妈准备5张音标卡,分别写上:a_e, e_e, i_e, o_e, u_e;

2. 妈妈说出一个单词(如:hope),孩子注意听,然后找出相对应的音标卡(如:o_e)。



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美国Scholastic出版社

全球知名童书出版和发行商,1920年成立于美国纽约。90多年来,学乐始终致力于发展儿童教育,在美国教育界被誉为最值得信赖的品牌“The Most Trusted Name in Learning”。每年,学乐发行超过3亿2千万册图书,使用45种不同语言,畅销150个国家和地区,迄今为止出版了诸多畅销且屡获殊荣的儿童书籍,例如《Harry Potter哈利•波特》、《Hunger Games饥饿游戏》系列,《I SPY 视觉大发现》、《Clifford the Big Red Dog大红狗克里夫系列丛书》、《Goosebumps鸡皮疙瘩》、《Magic School Bus神奇校车》等。
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